2026年3月11日下午两点半，在图书馆六楼报告厅，文学与传媒学院特邀陕西省教学能手、汉滨初级中学张洲老师为第六届“中学语文卓越师资班”带来题为《以文传心，以趣启智——文言文教学活起来》的专题讲座。班主任唐明珍老师与全体卓越师资班同学及部分大四学生共同聆听了本场讲座。本次活动由师范技能社承办。
讲座伊始，张洲老师以“趣”为引，向在场同学抛出“哪节文言文课让你觉得不无聊，为什么”这一问题，迅速点燃了现场氛围。同学们踊跃发言，积极分享自己在文言文学习中的难忘体验，互动环节气氛热烈，笑声与掌声不断。借此契机，张老师深入剖析当前初中文言文教学中普遍存在的难点与痛点，明确提出以“兴趣切入点”为导向的教学策略。他结合初中不同年级学生的认知特点，系统阐述了七年级应侧重故事化、情境化导入，以激发初学者的好奇与想象；八年级聚焦审美体验，引导学生在语言品味中感受文本意蕴；九年级强化思辨训练，鼓励学生在对比、质疑中深化理解。这一层层递进的教学思路，既体现了学段衔接的连贯性，也彰显了学生主体地位的逐步凸显。并援引《桃花源记》《诫子书》《陈太丘与友期行》等教学案例，具体讲解文言文教学如何打破时空壁垒、消解语言障碍，让古老文字在当代课堂中焕发新的生命力。他强调，文言文教学不应止于字词串讲，而应在文本解读中融入文化理解与情感共鸣，让学生在亲近经典的同时，真正走近古人、走进文本。
在讲座尾声，为了让理论落地，他还精心组织了微课设计演练与示范活动，引导同学们在模拟教学中深化理解、提升实操能力，现场学习氛围浓厚，反响热烈。
此次讲座不仅拓宽了同学们对文言文教学的认知视野，也为今后的教学实践提供了切实可行的指导路径。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，进一步夯实专业功底、锤炼教学技能，努力成为能唤醒学生文言热情的“引路人”。
撰稿/刘嘉钰（学生） 摄影/杜宇飞（学生） 审核/曹刚 发布/崔瑜
