文学与传媒学院以班级工作手册评选发挥班级组织育人功能

发布人：发布日期：2019年04月12日阅读次数：

班级是学校系统的基本单位，是学校中开展各类活动的最基本而稳定的基层组织。它既是学校教育教学工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层集体，学生的健康发展离不开班级组织。为加强班级建设，发挥班级在学生日常管理中的重要作用，2019年4月9日下午，文传学院在2307教室开展了首次班级工作手册评选活动，秘书与新媒体系主任胡少山，教师崔瑜、张建涛担任评委，对2016、2017和2018三个年级2018-2019学年第一学期的班级工作手册进行评分。

文传学院一直以来高度重视班级建设工作，从2016年下半年开始，结合实际制定了班级工作手册模板，要求每个班级每学期末交一份班级手册，强化班级建设，在提班风改舍风促学风上取得了一定实效。为强化班级建设，连续三年举办学生干部培训班，各班班长团支书全员参加培训，提升班级学生干部的工作能力与整体素质。此外，重视制度建设，开展文明班级（五四红旗团支部）评选活动，各班级纷纷创优争先，完善班级制度，凝聚班级力量，培育班级文化。在文明班级创建过程中，通过一学期一本的班级工作手册，全方位多层次宽领域全面记录班级这一学期的成果与不足，对班级一学期工作进行总结与反思，激励班级下一学期保持优点，改进不足，同时也方便班级资料查找，为大学生活留下宝贵可触碰的记忆。

经过学生评选，评委评选，本着公平公正公开的原则，按照学生打分占30%，教师打分占70%的比例，对2016、2017、2018三个年级共计十六个班级近一年来的工作手册进行了考核和打分，同时此项打分将按照一定的比例折算计入文明班级评选得分，作为班级考核材料让文明班级的评选更公平合理。评选中发现，各班工作手册排版美观、布局合理、条理清晰、图文并茂，内容完备，是班级成员一学期成就和班干部一学期工作成果的集中展示，按照班级建设理念与发展规划，也提出了下一学期的工作展望。

加强班级建设一直是文传学院学生工作与学风建设工作的重要内容，此次班级工作手册评选活动作为文明班级（五四红旗团支部）评选的重要一环，加上其它班级日常考核让文明班级的产生更加公平合理。本次班级工作手册评选活动的开展，激发了各班的建设热情，增强了班级凝聚力，培育了班级文化，调动了学生的积极性，促进了舍风、班风、学风建设，让教师和思政教育工作者更用心的关注学生、关注班级，“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”，切实发挥班级在学校教育中的育人作用，真正做到“随风潜入夜,润物细无声”。