2018年10月10日和11日下午4：00，文传学院分别组织2018级各班进入图书馆进行入馆教育，开展第四次新生教育活动。
本次入馆教育采取现场参观学习的方式，由图书馆各位老师担任讲解员，介绍了图书馆的地理概况、馆藏布局、入馆须知等内容，现场讲解了图书分类排架规则及图书检索方法等。
老师们带领学生从六楼至一楼依次参观介绍，培训过程中有问有答，有实例有分析，生动活泼、深入浅出的讲解方式受到了广大同学的欢迎。同学们积极配合井然有序，做到了轻声细语，遵守纪律。
此次新生入馆教育的目的是让同学们更好的了解和利用学校的馆藏资源,帮助大家在进入图书馆后能够更加快捷、方便的对所需信息资料进行检索和获取,养成学生对图书馆资源的利用习惯，提高其利用的效率。将此作为新生入馆教育的第四讲，具有极其重要的意义。
通过此次入馆教育活动，相信经过专业老师的入馆指导，我院学生都能在未来的四年里，不断充实自己，与图书馆结下不解之缘，打开知识的大门，收获学习的硕果。
（编辑/朱沁喆 摄影/宣传部 发布/沈菲）
