练就四种能力,实现发展目标――文传学院举办2018级新生入学教育第二讲

发布人:文传学院 发布日期:2018年09月29日 阅读次数:

9月26日下午14点10分,文学与传媒学院在图书馆六楼报告厅举办2018级新生入学教育讲座第二讲。院长戴承元教授作了题为“练就四种能力,实现发展目标”的主题讲座。讲座由艾全霞主持。

戴院长首先提纲挈领,文传学院学生的四年大学时光要确立一个主题:发展,筑牢两个立足点:做人、为学,唱好三部曲:阅读、思考、实践,练就四种能力:口头表达能力、书面表达能力、信息处理能力、审美判断能力。戴承元接着从四个方面进行引导分析,人类生活有两大主题:生存与发展,学校教育的本质就是激发人的潜能,促进人的发展。我们从父母的怀抱中走出来,从四面八方汇聚安康学院,就是为了求发展。上大学的核心意义在于为学,而为学必先学做人。做人的主要内涵在于伦理道德的修为,法律意识的构建,正确的世界观、人生观、价值观的树立,政治觉悟的提高,思维的不断发展,科学精神的牢固树立,理论和实践的紧密结合。提高本科教育质量,适当增加大学生的学业负担是今年教育部成都会议精神的重要内容。因此,慵懒、荒嬉的大学生活现象将从大学校园里消失。增大阅读量,勤于思考,勇于实践就应该成为文科大学生的“三部曲”。文传学院的大学生要具备四种基本能力,一是规范准确的口头表达能力,二是文体写作能力,三是信息处理能力,四是审美判断能力。尤其是写作能力,它体现的是我们的专业特点,也是社会对我们的期许;文传学院的学生要有一双审美的眼睛,要学会发现美、欣赏美,进而创造美。

戴院长希望文传学院的学生既要有人文的情怀,又要有理性思维;既要有儒雅之气,又不可多酸腐之气;既要去俗,又要通庶务;既要继承优良传统,又要与时俱进。戴院长深情地说:“二十年后,我们再相聚的时候,我已是一位年逾古稀的老者,但我希望看到的你们仍是活力四射、不断发展的少年。”

本次主题讲座深入浅出,戴院长的谆谆教诲,为同学们的大学生活布好了局谋好了篇,为初入大学的2018级新生既指明了发展的方向,又有了方法论的指导意义。

撰稿/郭怡彤( 汉语言文学2018级)党卓文(秘书学2017级)摄影/李富豪(网媒2017级) 审校/戴承元 于咏梅 发布/杨海蓉