2013年,中文系在保持学科科研、社会服务、学生工作稳步提升的基础上,围绕本科教学合格评估工作,从人才培养方案、课程体系、教学大纲、课堂教学、课外实训等方面进行综合式、一体化专业试点改革,努力提高人才培养质量、提高办学水平、提高学生专业核心能力。汉语言文学专业是学校传统优势专业,也是学校首批升本专业,2008年被学校确定为首批重点建设专业,2012年以优异建设成绩顺利通过学校验收,成为安康学院挂牌的优秀重点专业。中文系以此为契机,凝练专业特色和学生专业核心能力,厘清队伍建设、课程教材体系建设、实践教学环节改革、课堂教学改革等方面的目标和思路。2013年3月申报了陕西省普通本科高校省级“专业综合改革试点”项目。
根据2013年9月13日陕教高〔2013〕15号《陕西省教育厅关于公布2013年普通本科高校省级“专业综合改革试点”项目的通知》,中文系汉语言文学专业获批为2013年度陕西普通本科高校省级“专业综合改革试点”建设专业。
在专业综合改革项目的基础上,中文系又策划申报的人才培养模式创新实验区、教学团队、精品资源共享课程等四项省级本课教学工程建设项目均通过专家评审、获批立项:根据2013年11月28日陕教高〔2013〕29号《关于公布2013年度省级实验教学示范中心的通知》,中文系申报的“以‘能说会写’为核心能力的应用型汉语言文学专业人才培养模式创新实验区”获批为2013年度省级人才培养模式创新实验区建设项目;根据陕教高〔2013〕30号《关于公布2013年度省级教学团队的通知》,中文系申报的中国古代文学教学团队获批为2013年度省级教学团队;根据2013年12月31日陕教高〔2013〕49号《关于公布2013年度陕西省公办普通本科院校精品资源共享课程名单的通知》,中文系申报的《古代汉语》、《中国现当代文学》两门课程获批为2013年度陕西省公办普通本科院校精品资源共享课程。
中文系明确提出以高素质应用型人才培养为目标,以社会需求为导向,以服务地方文化建设为宗旨,积极探索汉语言文学专业应用型人才培养模式,坚持以综合素质培养为基础,以能力培养为核心,重点提高学生的“能说会写”的专业核心能力。围绕“能说会写”专业核心能力的培养构建汉语言文学专业学生的知识、能力、素质结构,修订人才培养方案,优化课程体系,完善课程教学大纲,重组教学内容,改进教学方法,加强实践训练,改善教学条件,健全规章制度,形成鲜明的专业特色。