实习感悟
——2015级汉语言文学专业罗倩赴伊犁州顶岗实习感悟
个人简介：
罗倩，女，陕西咸阳人。安康学院文学与传媒学院2015级汉语言文学专业学生，2018年9月赴新疆伊犁自治州顶岗实习。
选择去新疆实习，其实更多是受同学的影响，去之前还有种种顾虑，去之后反而觉得时间过得很快，也很有意义。
到新疆的第二天恰好是教师节，一大早就举行了升旗仪式和教师集体宣誓，跨越近半个中国听到国歌的感觉很奇妙，看到学生们送给老师的礼物堆满了办公桌，感受到了师生间浓浓的情谊，也对这份工作充满期待。
实习初期主要是“看”和“听”，批改作业，不断听课记笔记，跟值日，以旁观者的身份观察班级的活动，以及完成老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习，让我感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师的责任，对教师工作有了一个更直观的认识。
两周后便像正式教师一样开展工作，课堂教育，包括备课、上课、修改作业、批阅试题，做一个语文教师所做的事情。积极引导学生，认真做好工具性与人文性教育工作。还有班主任工作：及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。
当然，也存在不少问题，但在一次次的实践和学习中摸索前进。刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步。
