文学与传媒学院学生用实际行动为边疆教育建功立业(六十三)——2016级汉语言文学专业潘方芳

发布人: 发布日期:2019年12月21日 阅读次数:

留在心底的纯真

——2016级汉语言文学专业潘方芳赴新疆伊犁哈萨克自治州实习感悟

个人简介:

    潘方芳,女,陕西汉中人,预备党员。安康学院文学与传媒学院汉语言文学专业学生。在校期间获学院奖学金,三好学生等荣誉。20199月以安康学院实习生的身份赴新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市开始为期四个月的教育实习工作。

 

        

 

我喜欢旅行,去到不同的城市去感受不一样的美好。但这次却真的不一样,带着一丝丝的迷茫和无限的期待我们开始了一路向西的征途。经历了四十多个小时火车我们终于来到有“塞外江南”美誉的伊宁市。沿途的风景是我从未见过的景象,没有连绵的山峰和一片接一片的森林,而是低山与荒芜并存,偶尔会有连片的绿洲出现。而这一切加速了我想要快点到达的期待,想要看看我实习的学校是怎么样?四个月生活的地方怎么样……

就这样带着这份期待我们来到了伊宁市喀尔墩乡英阿亚提小学,来的那天正逢学校在组织教师节活动,学校老师们也热情的招待了我们。这也是第一次让我感受到教师们的氛围和品尝到新疆的美食。校领导们也为我们准备了干净整洁的宿舍和生活必需品,为我们创造了一个非常好的环境。

一切的一切都很顺利,有快乐的旅途和温暖的环境让我对我要教的学生更加充满期待。

不过期待越高就总会有些许不如意。来的第二天就直接给他们上了课,这节课真的是让人百感交集。他们和我所想完全不一样,因为这里的学生基本上都是民族学生,极少数有汉族的学生,而我们班就是这样。他们上课特别的活跃,也许是对新老师的好奇,也许是他们本身的活泼,让我的课上的略微艰难。之后才了解到他们是近两年才开始学习部编本的教材,之前的他们都是双语教学,教材也便简单化。即便他们是五年级的学生但是对于基本的生字词,拼音,声调,阅读等都存在很多的问题,加上自己本身身份的转变等问题在开始的教学中也让我感到一些艰难,那颗充满了对祖国花朵教育的信心也被一步步的消磨掉很多。但是,这所有的困难和不适都在慢慢的变好。

他们的基础不好,那我就从基础抓起,在上课的时候反复强调练习生字词的书写,拼音的再学习,读音的纠正,培养他们的阅读习惯,时时刻刻的教他们怎么去读书,读书的方法和怎么选择课外读书,在放学之后也在家长群给他们发送关于今天学习的课外阅读知识,相关的学习视频,尽可能多的让他们拓宽视野懂得更多。努力不会骗人,而那些可爱的他们也越来越懂事,作业交的越来越多,书写越来越整齐,考试也一次比一次有进步,也有越来越多的学生帮助老师……

经历几个月的时间,他们对我态度的转变,关系的拉近和各种各样的问题,比如“老师,你生日是什么时候”这个问题他们就问了我两个月,“老师,你会一直带我们吗?”“老师,你要吃这个吗?”等等等等,我们班还有一个学生我叫他十万个为什么,因为他总是有很多问题,从中我也感受到了他对于外面世界的好奇,对自然世界的好奇,他还给我说“老师,以后我每天问你一个问题,你要回答我”。他们的未知他们的好奇,让我想要把我所看见,所学的所有东西都告诉他们。上课也是一样,除了教课本所要学的之外关于课文相关的拓展我也想都交给他们,让他们知道课本之外还有很多的美丽世界。

除了在学校与学生老师们的相处,我也领略到了“塞外江南”的美好。赛里木湖像是一片洗涤心灵的湖泊,“大西洋最后一滴眼泪”是真的干净无暇,它的清澈让我的眼睛感觉受到洗礼一般,来一次就让人永生难忘。乌鲁木齐也让我对新疆有了更新的认识,边疆的省会城市,一个省份的象征,整个城市基础设施的建设,经济的发展都不是我们曾经对新疆的印象。民族大汇集的城市也让我感受到各民族的热情和他们的不一样。很多不一样的风景都改变了我曾经的印象也让我对这座城市有了一份感情。

实习的生活即将结束,孩子们也总是问我“老师,你真的要走吗?你不想要留下来吗?”一遍遍的问题让我的心里也有了很多酸楚,这几个月他们从对我的陌生到见到我的熟悉,看见他们甜到融化的微笑,还有那份已经很久没有感受到的纯真,真的很打动我。他们上课踊跃回答问题举起的手,下课围着你充满各种疑惑的话,生气时不断的安慰等等都在脑海不断的回响,他们真的很有童真。也许他们的学习还有很大的提升空间,但他们愿意去学习,他们从来都不会吝啬自己的赞美,善于表达的能力是我所不及的,他愿意将自己的想法都讲给你。                          

也许实习即将结束,他们也会随着时间忘记你,但是他们的纯真和这段特别的实习经历是我永远也无法忘记的。