为深化汉语言文学专业学生对中学综合实践活动课程的认识，提升综合实践活动设计能力，2025年4月10日下午，文传学院在江南校区1027教室开展了一场主题为“综合实践活动课程与社会资源整合实施策略” 的专题讲座，主讲人是汉滨高中永红校区副校长董雯汶，汉语言文学专业2023级学生听取了本场讲座。
讲座中，董雯汶老师指出，综合实践活动课程具有显著的生活化特征，重视学生的个体参与，通过引导学生在日常生活中主动发现问题，在真实的生活情境里深入分析并有效解决问题，进而将活动所得成果灵活运用到实际生活中，使学生能够积累丰富且宝贵的直接经验。在课程设计方面，董老师强调要紧密依托学校及地方资源。一方面，学校需对现有的课程资源进行全面、深入地挖掘与系统地整理，从而切实提高课程资源的利用率；另一方面，要对地方和社区的背景条件展开细致的研究与分析，充分挖掘地方自然条件、社会经济文化状况以及民族文化传统等方面潜在的课程资源。通过这些努力，就能够充分彰显课程资源的地方性特色，建立起完善的综合实践活动课程体系。
此次讲座内容丰富、见解独到，为在场的学生们提供了关于中学综合实践活动课程设计与实施的全新视角和思路。参与讲座的学生们纷纷表示，董老师的分享让他们对中学综合实践活动课程有了更为深刻的理解。
撰稿/王伟（学生） 摄影/谭志轩 审核/朱云 发布/崔瑜
