2024年11月6日，文传学院第四届“中学语文卓越师资班”第二场学术活动成功举行，本次讲座特邀陕西省语文教学名师刘小丽开展了以“初中语文名著阅读教学思考和实践”的专题讲座活动，班主任唐明珍和师资班全体学生聆听了本场讲座。
刘小丽首先阐述了整本书阅读的三个关键问题：为什么读、读什么、怎么读。她结合新课标、最新的教育政策、中高考命题趋势以及学生对阅读需求等多个角度，强调了“整本书阅读”重要性。
随后，针对当前整本书阅读教学中存在问题，分享了自己作为一线语文教师多年来的整本书阅读教学经验。她围绕“制定计划，让阅读有序；设计任务，阅读有效；设计活动，让阅读有味；课堂导读，让阅读有趣；课后评价，让阅读有果”这五个板块，通过具体的教学实践案例，深入浅出又言简意赅，让同学们对整本书阅读教学策略有了一个系统的认识，加深了对整本书阅读教学的理解。
最后，她认为，学校和家庭应当共同努力，为孩子们创造一个宽松的学习环境，鼓励他们多读书、好读书、读好书。
刘老师的讲座富有启发性，不仅给同学们带来了一场思想上的盛宴，更给予了具体方法上的指导，消除了同学们在整本书阅读教学中的诸多困惑，也激发了同学们探索整本书阅读教学的热情。
撰稿/唐明珍、张入香（学生） 摄影/杜宇飞（学生） 审核/曹刚 发布/崔瑜
